Блог вчителя початкових класів Дивульської Олени Іванівни

неділя, 11 квітня 2021 р.

12.04.2021

Я досліджую світ

Тема. Київ – столиця України

1. Дати відповіді на запитання

- Які великі міста України ви знаєте?

- Як називається столиця нашої держави?

- Що ви вже знаєте про Київ?

- Хто з вас був у Києві?

- Відшукайте на карті столицю – місто Київ.

2. Робота з підручником (ст. 102)

- Прочитати текст на ст.102.

- Розглянути малюнки.

- Які визначні місця Києва названі у вірші?

3. Прочитати

На берегах Дніпра розташована столиця нашої держави – Київ.

Це старовинне місто, багате на визначні місця і пам’ятки.

Золоті ворота – головна урочиста брама Києва заввишки до 9,5 метрів. Ворота були головним в’їздом до столиці. Нікому із загарбників не вдавалося потрапити до міста, в’їхавши через ці ворота.

Чому їх назвали «золотими»? Одна з версій говорить, що вони були оздоблені золотом, за іншою – за вхід до Києва доводилося платити золотими монетами.

Пам’ятник гетьману Богдану Хмельницькому вже багато років є візитівкою столиці України. Його зображують на листівках, марках, поштовій та сувенірній продукції. Пам’ятник розташовано у центральній частині міста, саме тут у минулому кияни урочисто зустрічали гетьмана після перемоги.

Пам’ятник князю Володимиру, хрестителю Русі, розташований у парку на Володимирській гірці. Над крутим схилом Дніпра височіє постать святого Володимира. У правій руці князь тримає хрест, у лівій – княжий головний убір.

1. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=gKVWwQyQtU4

2. Прочитати

Колись давно-давно на цьому місці були тільки гори, вкриті Густим незайманим лісом. У лісі жили дикі звірі — ведмеді, кабани, олені й дикі кози. А повз гори протікала, як і зараз, велика ріка.

Одного разу прийшли сюди три брати — Кий, Щек і Хорив та їхня сестра Либідь. Вони, мабуть, припливли човном по річці, бо доріг чи шляхів тоді майже не було і люди могли найвільніше пересуватися річками.

— От яке гарне місце! — сказали брати.— Побудуємо собі тут житло і будемо жити!

Оселилися три брати з сестрою на високих горах біля Дніпра. "Кий сидів на горі, де нині узвіз Боричів, а Щек сидів на горі, що нині зветься Щекавиця, а Хорив — на третій горі, що прозвалася від нього Хоревиця. І збудували град в ім'я старшого брата, і назвали його Київ ".

"Град" — це так називалось тоді укріплення, огорожа. Чий град? — "Кия, Київ град". Отак і виникла назва — Київ.

Маленька річка, що протікає в Києві, зветься Либідь. Є ще в Києві й гора Щекавиця, є й вулиця Хорива. У всіх цих назвах зберігся спогад про Кия, Щека і Хорива та їхню сестру Либідь.

3. Дай відповіді на запитання

- Як звали засновників Києва?

- На честь кого було названо місто?

- На честь кого було названо гору Щекавицю і річку Либідь?

четвер, 1 квітня 2021 р.

02.04.2021

Математика

Тема. Повторення вивченого

1.    Хвилинка каліграфії
-         Записати цифри 4 6 8
-         Утворити всі можливі трицифрові числа за допомогою цих цифр

2.    Порівняти числа
№ 48

3.    Записати числа у вигляді суми розрядних доданків

№ 49

4.    Замінити суми розрядних доданків позиційним числом
№ 50

5.    Відновити суми розрядних доданків, що відповідають заданим позиційним числам.
№ 51

6.    Записати числа. Розташувати їх у порядку зростання.
      № 52.
7.    Запис трицифрових чисел
№ 53 – 54.

02.04.2021

Українська мова

Тема. Перевірна робота. Списування.

1. Пригадайте правила списування.

Як списати речення з друкованого зразка

1. Прочитай речення та повтори його.

2. Підкресли в реченні орфограми.

3. Пиши з пам’яті, диктуючи собі за складами позначаючи в кожному слові наголошений склад.

4. Прочитай написане за складами, перевіряючи чи не пропустив ти літеру.

5. Підкресли орфограми.

6. Перевір, чи всі орфограми ти написав правильно, порівнюючи свій запис із зразком.

2. Прочитайте текст.

Як метелик плавав у ставку

Летів білий метелик над річкою. А хтось кинув у воду червону квітку. Побачив метелик квітку та сів на неї. Квітка пливе й метелик пливе.

Летіла над водою ластівка. Доторкнулась вона крилом до води. Сколихнулась вода, сколихнулася квітка, загойдався метелик. Весело йому річкою пливти.

(За В. Сухомлинським)

3. Спишіть текст.

02.04.2021

Літературне читання

Тема. Василь Сухомлинський «Ялинка і Липа»

1. Відгадати загадки

Мов зелений їжачок,

має безліч голочок.

Поспішає до оселі

в новорічні дні веселі. (Ялинка)

Рясно в липні зацвітає,

Дуже гарний запах має,

Цвітом від хвороб лікує,

Щедро медом нас частує. (Липа)

2. Читання казки

Ст. 142 – 143

3. Дати відповіді на запитання

- Яка пора року настала?

- Чому зажурилась Липа?

- Яке дерево росло по сусідству?

- З яким проханням звернулась Липа?

- Що робила Ялинка в той час, коли Липа спала?

- Чому пісню струмочка названо спогадом про зиму?

4. Повторне читання казки

- Як потрібно читати – радісно чи сумно, голосно чи тихо?

5. Тест «Чи уважний ти читач»

1. Чому журилася Липа?

а) птахи полетіли у вирій;

б) скоро опаде барвисте вбрання;

в) давно не бачила бджілок.

2. Протягом яких ТРЬОХ пір року відбувається подія в оповіданні?

а) зима;

б) весна;

в) літо;

г) осінь.

3. Про що попросила Липа Ялинку?

а) Захистиш мене від снігу взимку;

б) Розбудиш мене, коли прилетять птахи;

в) Розповіси мені весною: яка вона - зима.

4. Чим Ялинка милувалася взимку, поки Липа спала?

а) вечірньою зорею, білим сніговим покривалом;

б) сніговиками, які зліпили діти;

в) дятлом, який лікував дерева.

5. "Минула зима, розтанув сніг, задзвеніли струмки, заспівав..." Про якого птаха згадується у творі?

а) соловейко;

б) жайворонок;

в) горобець.

6. "Їхня пісня - це спогад про зиму". Про чию пісню говорила Ялинка?

а) пісня журавлів;

б) пісня соловейка;

в) пісня струмків.

6. Переказати казку

02.04.2021

Фізична культура

Тема. Організовуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи. Вправи для попередження плоскостопості. Рухлива гра.

https://www.youtube.com/watch?v=ld__dVatHiE

02.04.2021

Мистецтво

Тема. Квіткова фантазія

Кожна квітка в українському віночку має своє особливе значення. Наприклад: рута, мальва і півонія - це віра, надія і любов, барвінок – безсмертя, волошка - відданість.