Утворення міста в середині XVIII століття пов'язане з будівництвом фортеці святої Єлисавети. Місто пережило в середині XIX — на початку XX століть «золоту еру» — розвивалася промисловість, розбудовувалась міська інфраструктура, розквітла культура, зокрема тут у 1882 році відкрили перший український професійний театр, засновником якого був Марко Лукич Кропивницький. У 1939 році місто стало центром Кіровоградської області. Нині промисловий комплекс Кропивницького налічує понад 70 підприємств. Місто має розвинену соціальну інфраструктуру, численні заклади освіти й культури зі сталими багатими традиціями.
Сучасну назву місто отримало 14 липня 2016 року, на честь українського письменника і драматурга Марка Кропивницького.
Сучасний Кропивницький поділяється на два адміністративні райони — Фортечний і Подільський. Кропивницькій міськраді також підпорядковується селище Нове.
Тема. Творчість С. Дерманського. Дітям і зорі всміхаються. С. Дерманський «Кого беруть у космонавти»
Послухайте вірш С. Дерманського "Кого беруть у космонавти":
-Прочитайте вірш самостійно. Дайте відповіді на питання
Математика
Тема. Розв'язування задач, рівнянь, обчислення виразів, у яких використовується дія ділення. Самостійна робота.
Урок в ZOOM на платформі Єдина Школа
Фізкультура.
Тема. Організовуючі та загальнорозвивальні вправи. Вправи для розвитку координації. Стрибки зі скакалкою на одній, двох ногах. Стрибки у довжину з місця, з розбігу 5 – 7 кроків способом «зігнувши ноги». Рухлива гра.
06.04.2022
Математика
Тема. Розв’язування задач, рівнянь, обчислення виразів, у яких
використовується дія ділення.
Урок в ZOOM на платформі Єдина Школа
Українська
мова
Тема. Позначення звука [с':] у словах - назвах дій буквосполученням шс (дивишся).
Урок в ZOOM на платформі Єдина Школа
Літературне читання
Тема. Майбутнє належить
мрійникам. О. Подоляк «Мій зореліт». Перегляд відео
Прочитайте виразно вірш на
с.120-121Дайте відповідь на запитання:
- Про що мріє хлопчик?
- Яким ти уявляєш цього мрійника?
- А які в тебе мрії?
-Чи хотів би (хотіла б) ти мати зореліт?
-Яку планету ти хотів би (хотіла б)
відкрити, якби у тебе був зореліт?
Перегляньте відео і здійсніть уявну подорож
на зорельоті у відкритий космос.
Фізична культура
Тема. Організовуючі та загальнорозвивальні вправи. Вправи для розвитку координації. Стрибки зі скакалкою на одній, двох ногах. Стрибки у довжину з місця, з розбігу 5 – 7 кроків способом «зігнувши ноги». Рухлива гра.
05.04.2022
Математика
Тема. Розв’язування задач, рівнянь, обчислення виразів, у яких
використовується дія ділення.
Урок в ZOOM на платформі Єдина Школа
Літературне читання
Тема. Урок позакласного читання
Урок в ZOOM на платформі Єдина Школа
Дизайн і технології
Тема. Піаніно. Інструктаж з БЖД. Практична робота:
виготовлення піаніноу техніці оригамі.
Мистецтво
Тема. Гумор у мистецтві. Пародія. Слухання: Дж. Россіні каватина Фігаро з опери «Севільський
цирульник». Виконання: «Грицю, Грицю, до роботи» (українська
народна пісня)
Сьогодні на уроці ми з вами побуваємо у царстві Гумору та
Пародії.Будемо подорожувати до
країн, де дізнаємося як існує гумор у мистецтві; познайомимося з гумористичними
музичними творами Джоаккіно Россіні; вивчимо українську народну пісню
«Грицю, Грицю до роботи»; дізнаємося як використовують гумор у живописі.
— Чи знаєте ви, як називається людина, яка створює
музику? Отримати відповідь допоможевірш:
Той, хто музику створив і у ноти поселив,
Композитором зоветься, пише музику від серця!
(А. Шкода)
— Отже, композитор — це людина, яка створює музику. Чи
можемо ми відразу почути музику,яку написав композитор? Хто нам повинен
допомогти?
Виконавець прочитає, кожну ноточку вивчає,
Почуття передає, ті, що в серці в нього є!
(А. Шкода)
— Виконавець грає музику, яку написав композитор. А
ми з вами — слухачі — люди, які слухають музику. А що станеться з музикою, якщо
зникне композитор або виконавець? А що трапиться з музикою, якщо зникне слухач?
Наша тема уроку «Гумор у
мистецтві».Мистецтво може приємно
дивувати нас гумором. Українці славляться добрим гумором. У казках, прислів'ях,
народних піснях часто висміюють нероб, ледарів, нечепур.
Який гумор можна назвати
добрим?Коли ми зустрічаємось з
добрим гумором – на обличчі з’являється посмішка. А хтось починає голосно
сміятися. Композитори-професіонали
також уміють жартувати. Наприклад, Джоаккіно Россіні .
Метр оперного мистецтва XIX століття отримав визнання публіки ще за життя: кожне нове музичне творіння сприймалося як досконале втілення мелодійності в контексті складних драматичних і "легковажних" комедійних сюжетів. Джоаккіно Россіні аплодувала аристократія, дружби з ним шукали видатні діячі мистецтва, монарші особи особисто запрошували його на світські раути і виявляли розташування. У його житті знайшлося місце любові і ненависті, творчості і меланхолійного кризи, ентузіазму і апатії, чеснот і вад. Як тіні створюють об'єм, так і непримиренні внутрішні протиріччя допомогли Россіні створити музику, що стала знаковою для багатьох поколінь прихильників класицизму.
Справжнім тріумфом обернулася постановка опери "Севільський цирульник", що відбулася в 1816 році в Римі. Композитор витратив 3 тижні, щоб створити твір, що прославило його в століттях і дарував титул "італійського Моцарта". Сам композитор згодом заявляв, що для написання партитури йому знадобилося 13 днів. Це був провокаційний досвід: автор скористався твором П'єра де Бомарше в якості літературної основи, проте сюжет першої частини трилогії про Фігаро вже був використаний для написання опери Джованні Паизиелло. Незважаючи на те, що постановка мала місце в далекому 1782 році, в музичних колах пам'ятали і високо цінували цю оперу. Прем'єра нової інтерпретації пера Россіні ознаменувалася скандалом, і тільки друге виконання завершилося оваціями.
Прослуховування Джоаккіно Россіні. Каватина Фігаро з опери «Севільський цирюльник». Котячий дует.
Розучування української
народної пісні «Грицю, Грицю , до роботи»
04.04.2022
Математика
Тема. Розв’язування задач, рівнянь, обчислення виразів, у яких
використовується дія ділення.
Урок в ZOOM на платформі Єдина Школа
Українська
мова
Тема. Граматичне значення особи. Особові закінчення слів - назв дій.
Урок в ZOOM на платформі Єдина Школа.
Я досліджую
світ
Тема. Краєзнавча розвідка «Рослини і тварини нашої місцевості, занесені до
Червоної книги України».
Перегляньте відео. Дізнайтеся більше про рослини і тварини, занесені до
Червоної книги України.
Фізкультура.
Тема. Організовуючі
та загальнорозвивальні вправи. Різновиди для попередження плоскостопості.
Вправи для формування навичок володіння великим м’ячем. Елементи футболу.
Рухлива гра.
01.04.2022
Я досліджую
світ
Тема. Краєзнавча розвідка «Рослини і тварини нашої місцевості, занесені до
Червоної книги України».
Перегляньте відео. Дізнайтеся більше про рослини і тварини, занесені до
Червоної книги України.
Тема. Організовуючі
та загальнорозвивальні вправи. Різновиди для попередження плоскостопості.
Вправи для формування навичок володіння великим м’ячем. Елементи футболу.
Рухлива гра.
Тема. Алгоритм ділення багатоцифрового числа на багатоцифрове у
випадку одноцифрового значення частки: заокруглення, прикидка, перевірка. Оцінка
необхідності всіх етапів алгоритму.
Урок в ZOOM на платформі Єдина Школа
Українська
мова
Тема. Граматичне значення роду в словах-назвах
дій
Урок в ZOOM на платформі Єдина Школа
Літературне
читання
Тема. Шевченків заповіт облетів
увесь світ. Т. Шевченко «Зацвіла в долині...», «Тече вода з-під явора...»
Урок в ZOOM на платформі Єдина Школа
Фізична культура
Тема. Організовуючі
та загальнорозвивальні вправи. Різновиди для попередження плоскостопості.
Вправи для формування навичок володіння великим м’ячем. Елементи футболу.
Рухлива гра.
