14.04.2021
Математика
Тема. Додавання багатоцифрових
чисел (у межах 1000). Обчислення суми, порівняння числових виразів.
Олена Дивульська приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Олена Дивульська
Время: 14 апр. 2021 10:00 AM Киев
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/8030944625?pwd=bkY3UGRjVWxpeURlZTJSbjQwSTdGZz09
Идентификатор конференции: 803 094 4625
Код доступа: 120520
13.04.2021
Українська мова
Тема. Споріднені слова та форми того самого слова
Олена Дивульська приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Олена Дивульська
Время: 13 апр. 2021 09:00 AM Киев
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/8030944625?pwd=bkY3UGRjVWxpeURlZTJSbjQwSTdGZz09
Идентификатор конференции: 803 094 4625
Код доступа: 120520
13.04.2021
Літературне читання
Тема. Т. Бєлозеров «Проліски», С. Жупанин «Пролісок, мов хлопчик»
1. Відгадай загадку
Як небо синє, квітка розкрилась
І сніговою водою умилась.
(Пролісок)
2. Сьогодні на уроці ми спробуємо порівняти два вірша, їх настрій.
- Прочитайте вірш Тимофія Бєлозерова «Проліски».(ст.143)
- Поміркуй, які рядки вірша слід читати сумно, а які весело?
- Прочитай останні чотири рядки вірша ще раз.
- Чому проліски названі Снігурчиними сльозами?
- А як ще їх можна назвати?
- Уяви, як їх може назвати Весна.
- Виконай партитуру вірша і попрацюй над виразним читанням.
3. Прочитай вірш Степана Жупанина « Пролісок, мов хлопчик» (ст.144)
- Прочитай виразно вірш.
- Які рядки будеш читати, передаючи здивування, радість?
- Справа біля рядків намалюй смайлик, який передає твій настрій.
- Як будеш читати три останні рядки?
Виконай партитуру вірша, а, коли ти будеш читати зі здивуванням, з радістю, а можливо, в тебе під час читання буде ще й інший настрій?
4. Послухай
https://www.youtube.com/watch?v=eQG9gikD_pQ
5. Завдання для допитливих.
- Ти вже знаєш, як аналізувати отриману інформацію і можеш попрацювати в інтернеті. Знайди ще легенди про те, як з’явилась квітка пролісок, тобі буде цікаво!
13.04.2021
Я досліджую світ
Тема. Київ – столиця України
1. Робота з підручником (ст. 102)
- Прочитати текст.
- Розглянути малюнки.
- Дати відповіді на запитання
· Як називається головна вулиця Києва?
· Яка станція київського метро найглибша?
· Хто з вас відвідував Київський зоопарк?
· Які визначні місця Києва вас зацікавили?
Перегляд мультфільму про Київ
2. Робота в зошиті
- Виконати завдання на ст.43
- Пройти лабіринт і дізнатись, яка рослина є символом Києва.
Символ нашої столиці – квітучий каштан. Коли настає час цвітіння каштанів, київські вулиці та бульвари прикрашають білі і рожеві свічки – саме на них схожі ніжні квіти каштанів.
3. Переглянь відео
12.04.2021
Українська мова
Тема. Поняття про споріднені
слова
1. Записати текст, перевіряючи орфограми слабких позицій, які
трапилися в тексті:
- Яке слово не вдалося перевірити використовуючи змінювання слів за
відмінками і перевіркою за словником? (медовий)
- Прочитати текст. (ст.3 Частина 4)
Ми натрапили на слова, у яких орфограму слабкої позиції можна перевірити за
допомогою іншого слова. Для того щоб правильно дібрати таку перевірку, важливо
мати про основу слова деякі додаткові знання. Якщо дізнатися, які слова вчені
називають спорідненими і що є особливого в основах цих слів, то можна полегшити пошуки перевірки орфограм слабких
позицій, бо таких перевірок можна знайти більше.
Для того щоб розширити коло перевірок орфограм слабких позицій звуків,
потрібно:
1. З’ясувати, які слова називаються спорідненими.
2. Виявити особливості основ споріднених слів.
3. Навчитися знаходити споріднені слова.
2. Робота з підручником
Вправа 1.
·
Прочитайте
тлумачення значення слів школа,
школяр, школярик.
Доведіть, що це різні слова, визначивши закінчення та основу.
Подумайте, яке слово в мові
з’явилося раніше.
Покажіть стрілкою, яке слово з
цих слів в мові з’явилося раніше, яке від якого утворилося. (Школа → школяр →
школярик.)
·
Прочитайте
тлумачення слів дубок
дубовий
Доведіть, що це різні слова.
Покажіть стрілкою, від якого слова утворилися ці слова.
Висновок: слова, які утворилися одне від одного або
від спільного слова, називаються спорідненими.
Поміркуйте, як на схемі показати зв'язок між усіма спорідненими словами,
тобто як можуть бути пов’язані між собою споріднені слова взагалі.
Вправа 2
Списати текст за правилами списування
та підкреслити споріднені слова.
Вправа 3
Робота з тлумачним словником.
У слова свояк діти в тлумачному
словнику знаходять декілька значень:
1) Брат дружини. Чоловік жінчиної сестри.
2) Родич.
3) Своя, близька людина.
Підказка для батьків:
Виникає питання, у якому значенні вжите слово свояк у вірші. Скоріш за все,
в загальному значенні – родич. І справді, якщо звернутися до енциклопедії, то
там можна з’ясувати, що і тигр, і кіт належать до однієї біологічної родини –
котячих. Але слова тигр та кіт не є спорідненими, бо не утворені одне від
одного або від спільного слова.)
Тигр – тигреня (дитина тигра), тигриця (самка тигра), тигровий (має
відношення до тигра).
Кіт – кішка, кошеня, котячий.
Вправа 4
Самостійна робота
Списати текст та підкреслити
споріднені слова.
12.04.2021
Фізична культура
Тема. Організовуючі та загально
розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Вправи для профілактики
плоскостопості. Вправи з великим м’ячем. Рухлива гра.
https://www.youtube.com/watch?v=Wd_X_m7mqbQ
12.04.2021
Математика
Тема.
Додавання багатоцифрових чисел (у межах 1000). Розв’язування задач.
Олена Дивульська приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Олена Дивульська
Время: 12 апр. 2021 10:00 AM Киев
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/8030944625?pwd=bkY3UGRjVWxpeURlZTJSbjQwSTdGZz09
Идентификатор конференции: 803 094 4625
Код доступа: 120520
